Klavier Spielen durch Sensomotorik

Die Grundprinzipien des KursesGanzheitlichkeitJede/r Klavierlehrer/in hat wohl ihren/seinen eigenen Stil. Technik, oder Gefühl oder Intellektualität stehen dann im Vordergrund des Unterrichts. Wir sollten uns jedoch vergegenwärtigen, daß auf jeder Stufe einer Entwicklung Denken Fühlen und Handeln ineinandergreifen, egal welcher Teilwelt wir als Menschen verhaftet sind.

Diese Art von Ganzheitlichkeit macht uns Menschen aus. Um es konkret zu machen: Es hilft nichts einem Studenten zu sagen, dass sein gefühlvolles, aber extrem fehlerhaftes weil technisch nicht ausgereiftes Spiel genauso bewertet werden kann, wie das Spiel der vergleichbar emotionalen aber technisch gereiften Kollegin. Anders ausgedrückt: Wir können die unterschiedlichen Welten von Bewegung, Gefühl und Verstand nicht gegeneinander ausspielen.

Und doch ist die Unterschiedlichkeit wie alles im Menschen zusammenspielt vielleicht das, was uns an Kunst und Musik dermassen fasziniert. Hierarchischer AufbauDer Begriff Hierarchie wird in den verschiedenen Bereichen des menschlichen Lebens unterschiedlich verwendet Daher sage ich jetzt, welche Art „Hierarchie“ hier gemeint ist. Um nicht ins allgemeine abzuschweifen, hier geht es um „Funktionshierarchien“, nicht um „Machthierarchien“ oder „Intelligenzhierarchien“ o.ä.

Wir können auch von einer Evolution sprechen, die eine Form von Lernen ist. Die Hierarchie ist ein philosophisches Konstrukt in dem bestimmte Gesetzte geltenHöhere Stufen sorgen für QualitätBasisstufen sind unbedingt nötig und sorgen für StabilitätDas geschieht besonders auffällig beim Tanz: Die Grundfunktionen Gehen, Springen und Drehen werden verfeinert und sind im Tanz aufgegangen.