Frühkindliche Medienerziehung

„Wie viel Medienzeit ist richtig für mein Kind?“ – Das ist die Frage, die viele Eltern umtreibt. Pauschale Regeln wie „maximal 30 Minuten pro Tag“ oder „ab 18 Uhr kein Bildschirm mehr“ geben zwar Orientierung, greifen im hektischen Familienalltag jedoch oft zu kurz. Jedes Kind ist einzigartig, jeder Haushalt anders.

In diesem praxisnahen Kurs entwickeln Sie einen individuellen Umgang mit Medien, der wirklich zu Ihrem Kind, Ihrer Familie und Ihrem Lebensrhythmus passt – ohne ständige Diskussionen oder schlechtes Gewissen. Kinder sind selbst im gleichen Alter sehr verschieden. Sie lernen, wie sich Kinder entwickeln, was sie dabei brauchen und vor allem erfahren Sie ebenso, wie der Entwicklungsstand, die Reizverarbeitung und Persönlichkeit die Mediennutzung beeinflussen – und warum das Abschalten manchmal so schwer fällt.

Sie erhalten in diesem Kurs konkrete, praxiserprobte Strategien, um Übergänge klar, liebevoll und stressärmer zu gestalten. So wird Medienzeit nicht länger zum täglichen Machtkampf, sondern zu einem begleiteten Bestandteil Ihres Alltags. Darüber hinaus entdecken Sie, wie Kinder vom passiven Konsum ins aktive Gestalten finden: mit altersgerechten, kreativen Apps, die Fantasie, Sprache und Selbstwirksamkeit fördern.

Und Sie erfahren, wie Kinder zurück ins selbstständige freie Spiel finden – damit wertvolle Elternpausen nicht vom Bildschirm abhängen, sondern natürlich aus dem Alltag heraus entstehen. Für Eltern, die Medien bewusst, achtsam und ohne Dauerstress begleiten möchten.