Didaktisches Design guter Selbstlernkurse

Die Corona-Pandemie hat das Weiterbildungsverhalten von Menschen von einem Tag auf den anderen drastisch verändert. Fuhren sie früher weite Strecken, um an mehrtägigen Workshops teilzunehmen, ist dies z. T. jetzt gar nicht möglich und wird auch gar nicht mehr geschätzt.

Durch die Erfahrungen mit Online-Weiterbildungsformaten haben sie erfahren, was es bedeutet, nicht so viel Zeit auf Schiene, Straße oder in der Luft zu verbringen. Sie haben es am eigenen Leib gespürt, welche Zeitersparnis dies bringt, und wie die Work-Life-Balance dadurch besser wird. Auch die Unternehmen sehen zunehmend den Vorteil nicht nur einer Kostenersparnis, sondern auch von ausgeruhteren und zufriedeneren Mitarbeitenden.

Es ist also jetzt die Zeit für Sie als Expertin oder Experte, Ihre eigenen Selbstlernkurse auf den Markt zu bringen. Wie aber gestaltet man einen solchen Selbstlernkurs? Wie ist er sinnvollerweise strukturiert?

Wie sieht ein gutes Lehrvideo für solch einen Selbstlernkurs aus? Kurz: Wie gestaltet man einen solchen Selbstlernkurs so, dass potentielle Teilnehmende ihn kaufen, Unternehmen auf ihn aufmerksam werden, die tatsächlichen Teilnehmenden sich im Kurs dann wohlfühlen und wirklich etwas lernen? Dies alles erfahren Sie in diesem Selbstlernkurs am eigenen Leib.

Nach den Grundlagen werde ich Sie in diesem Kurs Schritt für Schritt anleiten, einen eigenen Selbstlernkurs zu konzipieren. Folgen Sie dem Kurs und kommen meinen konkreten Aufforderungen nach, so haben Sie am Ende mindestens ein fertiges Kurs-Design oder gar einen fertigen Selbstlernkurs. Jetzt neu mit E-Book zum Foliendesign.

Bitte beachten Sie: Dieser Kurs ist keine Einführung in die Technik oder den Video-Schnitt – ich zeige nur auf, mit welchem Equipment ich gute Erfahrung gemacht habe. In diesem Kurs geht es im Wesentlichen um die gute Gestaltung, also die Didaktik des Selbstlernkurses. Sie haben die Möglichkeit dabei Schritt für Schritt einen eigenen Selbstlernkurs zu erstellen.