Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

Uni Göttingen, Master of Science (M.Sc.)

Die curricularen Schwerpunktsetzungen und Kompetenzentwicklungsziele des Studiengangs liegen in den Bereichen der pädagogischen Diagnostik und Personalentwicklungsdiagnostik, in der evidenzbasierten Steuerung von Bildungsprozessen, in der Evaluation von Bildungsangeboten und in der professionellen Gestaltung von individuellen Entwicklungsprozessen in beruflichen Settings.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs können die Studierenden selbstständig Personalentwicklungsprozesse in Organisationen planen und begleiten, Instrumente für die

Diagnostik, sei es im Rahmen von Auswahl- und Eignungsverfahren und der Feststellung von Lernvoraussetzungen oder bei der Messung des Lernerfolgs kritisch prüfen und ihre Auswahl geeigneter Instrumente begründen sowie modifizieren und (weiter)entwickeln.

Die Studierenden sind am Ende des Studiums in der Lage, wissenschaftliche Studien zum beruflichen und arbeitsplatzbezogenen Lernen, zum formalen und informellen Lernen zu interpretieren und deren mögliche Implikationen für die Praxis im Bereich von Personalentwicklung und beruflichem Lernen abzuwägen. Es werden ferner Kompetenzen in der distanzierten Reflexion von Praxis aufgebaut, um Optimierungen von Personalentwicklungsprozessen sowie Lernprozessen im Kontext beruflicher Aus- und Weiterbildung vorzunehmen und Innovationen einzuleiten.

Der künftige Einsatz der Absolventinnen und Absolventen des Master-Studiengangs findet in verschiedenen wissenschaftsge-stützten Handlungsfeldern statt, in der Personalentwicklung und Personaldiagnostik, in der beruflichen Aus- und Weiterbildung, im Bildungsmanagement und in verschiedenen Bereichen des beruflichen und arbeitsplatzbezogenen Lehrens und Lernens.

Der forschungsorientierte Master-Studiengang „Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung“ beinhaltet das Studium der Wirtschaftswissenschaften, der beruflichen Bildungswissenschaften und der Personalentwicklung sowie die schriftliche Abschlussarbeit.

Der Studiengang ist vollständig modularisiert. Das Studium ist erfolgreich abgeschlossen, wenn 120 C erreicht wurden. Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.