Wirtschaftspädagogik

Uni Frankfurt/M., Bachelor of Science (B.Sc.)

Das Studium vermittelt wirtschaftswissenschaftliche sowie wirtschaftspädagogische Inhalte. Es orientiert sich im Bereich der Wirtschaftswissenschaften eng am B.Sc. in Wirtschaftswissenschaften des Fachbereichs. In beiden Bereichen werden theoretische und methodische Grundlagen (Methodenkompetenz, Problemlösefähigkeit) vermittelt, die im Berufsleben möglichst lange tragfähig sein sollen. Das Studium ist durch drei Phasen charakterisiert. Das erste Studienjahr dient der Orientierung. Definierte Ausbildungsziele sind der Erwerb der methodischen Grundlagen des Studiums sowie ein erster Überblick über die Fächer Volkswirtschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftspädagogik.

Den Studierenden wird so Gelegenheit gegeben zu erfahren, ob der gewählte Studiengang das hält, was sie sich davon versprochen haben. Andererseits kann das Studium nur fortsetzen, wer in höchstens drei Semestern die geforderten Leistungen des Orientierungsjahrs erfolgreich absolviert. Die Bachelorprüfung ist studienbegleitend und beginnt im zweiten Jahr, das der Vertiefung der zentralen Teilgebiete (VWL, BWL, Wirtschaftspädagogik) dient. Es ist geprägt durch ein international übliches Curriculum in Wirtschaftswissenschaften und das von der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft formulierte Basiscurriculum für das universitäre Studienfach Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Die Basiskurse werden als Vorlesungen, Übungen und Mentorien (von wissenschaftlichen Mitarbeitern geführte Kleingruppen) angeboten.

Im dritten Jahr erfolgt eine Spezialisierung, wobei im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich einer von drei Studienschwerpunkten gewählt werden muss: Economics, Finance & Accounting oder Management. Studierende müssen zudem festlegen, ob sie Studienrichtung I (wirtschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt) oder Studienrichtung II (Ergänzung der wirtschaftswissenschaftlichen Inhalte um ein allgemeinbildendes Fach) wählen wollen. Studienrichtung II ist insbesondere dann sinnvoll, wenn ein Masterstudiengang in Wirtschaftspädagogik geplant ist und eine spätere Tätigkeit als Lehrer/Lehrerin an beruflichen Schulen angestrebt wird. Schließlich ist in einem Forschungsmodul die Anfertigung einer Bachelorarbeit erforderlich. Die Bachelorprüfung wird in der Regel nach 6 Semestern abgeschlossen; nach spätestens 9 Semestern muss sie beendet sein. Auslandssemester sind nicht obligatorisch, werden aber unterstützt. Die Anerkennung von im Ausland in den Wirtschaftswissenschaften erworbenen ECTS-Punkten ist möglich. Die Anerkennung von im Ausland erworbenen wirtschaftspädagogisch relevanten ECTS-Punkten ist nach voriger Absprache und auf Antrag möglich. Dies gilt auch für das allgemeine Fach.