Philosophie

“Das Studium besteht vorrangig aus fachwissenschaftlichen Modulen zur Philosophie, die anderen Module verteilen sich auf das wählbare Nebenfach, die Schlüsselkompetenzen und das Praktikum.
Es beginnt mit einer Philosophischen Vorbereitungsveranstaltung und Modulen zur Geschichte der Philosophie, der Praktischen und Theoretischen Philosophie. Ein Modul im Grundlagenbereich kann aus den angebotenen Lehrveranstaltungen nach Interesse frei gewählt werden.

Zur Spezialisierung und Vertiefung inner­halb der Bereiche Geschichte der Philosophie, Praktische Philo­sophie, Theoretische Philosophie und Interdisziplinäre Bezüge der Philosophie dienen Wahlpflichtmodule, die u.a. die Themen Gesellschaft, Ethik, Bildung, Umwelt, Mensch, Technik, Kultur, Sprache, Kommunikation sowie Praxis und Moral/Ethik und Religion.

Die Schlüsselkompetenzen umfassen beispielsweise Interkulturelle Kompetenz, Fremdsprachenkompetenz, Präsentation, Projektmanage­ment, Moderation und Informationskompetenzen.”

Uni Kassel, Bachelor of Arts (B.A.)

Der BA-Studiengang Philosophie umfasst 6 Semester mit insgesamt 180 Credits (ECTS) à 30 Arbeitsstunden. Davon entfallen 40 Credits auf das (im Rahmen des entsprechenden Angebots der Universität frei wählbare) Nebenfach, 20 Credits auf die Schlüsselkompetenzen (Modul 11) sowie je 12 Credits auf das Praktikum und die Bachelorarbeit. Die verbleibenden 96 Credits verteilen sich auf sieben Pflicht- und drei Wahlpflichtmodule, wobei die Lehrveranstaltungen in zwei Pflichtmodulen (05 und 10) von den Studierenden frei aus dem Lehrangebot zusammengestellt werden können.

Der Studiengang ermöglicht ein solides grundständiges Philosophiestudium mit einer im Vergleich zum ebenfalls angebotenen L3-Studiengang stärkeren Forschungsorientierung. Dieser entspricht die Möglichkeit zur frühen thematischen Spezialisierung und eigenständigen Studienorganisation; im Rahmen der Schlüsselkompetenzen besteht durch fachübergreifende Studien die Möglichkeit zum interdisziplinären Kompetenzerwerb.

Die integriert im Rahmen des Fachstudiums sowie im Modul 11 erwerbbaren Schlüsselkompetenzen (analytische Fähigkeiten, sprachliche Kompetenz in Schrift und Rede, Flexibilität im Umgang mit Informationen unterschiedlichster Fachkulturen, Selbstkompetenz und organisatorische Kompetenzen) ermöglichen einen Zugang zu außeruniversitärer Berufstätigkeit.

Ziel des Studiengangs ist es, den Studierenden Grund- und vertiefte Kenntnisse in Philosophie gemäß der geltenden Systematik des Faches zu vermitteln sowie die Kompetenz zum eigenständigen wissenschaftlichen Erarbeiten philosophischer Problembereiche auszubilden. Transferkompetenzen werden in der Auseinandersetzung mit der Philosophiegeschichte, bei der Analyse und Diskussion philosophischer Probleme, dem Erkennen und Explizieren von Fragestellungen und Kontroversen sowie dem Erkennen und Entwickeln von Argumentationsstrategien etc. vermittelt. Durch die entsprechend der fachlich-disziplinären Logik des Faches hohen Anteile von Selbststudium in der Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen (Vorlesungen und Seminaren) sowie die frei gestaltbaren Module wird es den Studierenden frühzeitig ermöglicht, eigene Interessen auf der Höhe der Fachdiskussion zu entwickeln.