Master of Science (Studienrichtungen Quantitative Economics, Quantitative Finance, Quantitative Management, Quantitative Marketing und Law and Quantitative Economics)

Uni Frankfurt/M., Master of Science (M.Sc.)

Der MSQ Studiengang vermittelt eine fundierte Ausbildung in Methoden der wirtschaftswissenschaftlichen und quantitativen Theorie, sowie in der Anwendung dieser Methoden auf empirisches wirtschaftswissenschaftliches Arbeiten. Der MSQ Studiengang beinhaltet dabei fünf Studienrichtungen: in der Studienrichtung Quantitative Economics liegt ein besonderer Schwerpunkt auf Mikro- und Makroökonomik; in der Studienrichtung Quantitative Finance auf Asset Pricing und Corporate Finance; in der Studienrichtung Quantitative Management auf Mikroökonomik und Management; in der Studienrichtung Quantitative Marketing auf Marketing; und in der Studienrichtung Law and Quantitative Economics auf transdisziplinären Fragen von Recht und Wirtschaft.

Aufbauend auf analytisch anspruchsvollen methodologischen Grundlagenmodulen im ersten Studienjahr bietet der MSQ Studiengang seinen Studierenden im zweiten Studienjahr zwei Optionen:

(1) Diejenigen Studierenden, die am Ende des ersten Studienjahres die Qualifikationsprüfungen des ihrer Studienrichtung entsprechenden Ph.D. Programmes an der GSEFM mit hinreichendem Erfolg abschließen, belegen im zweiten Studienjahr Module zu derzeitigen Fragestellungen der wirtschaftswissenschaftlichen Spitzenforschung, und bereiten sich auf ihre Dissertation im Rahmen des ihrer Studienrichtung entsprechenden Ph.D. Programmes an der GSEFM vor. Eine Dissertation an der GSEFM soll die Studierenden dazu befähigen, sich im Wettbewerb mit Absolventen der weltweit führenden Ph.D. Programme erfolgreich um akademische und akademisch-orientierte Stellen zu bewerben.

(2) Denjenigen Studierenden, die ihr Studium an der GSEFM mit dem Master of Science (und nicht auch dem Ph.D.) Abschluss beenden, bietet der MSQ Studiengang im zweiten Studienjahr die Möglichkeit, primär anwendungsorientierte Module zu belegen, und sich auf diese Weise für anspruchsvolle, quantitativ orientierte Tätigkeiten in der Praxis zu qualifizieren.