Ingenieurpädagogik

Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Master of Science (M.Sc.)

Der Studiengang Ingenieurpädagogik Master ist polyvalent angelegt. Er hat als spezielle Zielsetzungen einerseits den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen (Höherer Dienst, Sek. II). Andererseits zielt er auf Tätigkeiten in einem Industriebetrieb mit Bezug zur Aus- und Weiterbildung, Kundenschulungen etc. Der derzeitige Mangel in der Industrie an ausgebildeten akademischen Fachkräften lässt weitere berufliche Perspektiven zu. Ebenso sind etwaige Tätigkeiten in der akademischen Lehre, der berufspädagogischen und fachdidaktischen Forschung sowie Tätigkeiten als Ingenieur in den beiden benannten beruflichen Fachrichtungen möglich.

Die Studierenden schließen das Masterstudium mit einem „Master of Science“ ab. Es handelt sich hierbei um einen Masterabschluss im Umfang von insgesamt 300 CP (Master 90 CP + Bachelor 210 CP)

Zz. wird der Studiengang lediglich mit der beruflichen Fachrichtung Fertigungstechnik und dem Zweitfach Energie- und Automatisierungstechnik angeboten. Ab SoSe 2014 werden nur noch die beruflichen Fachrichtungen Fertigungstechnik und Energie- und Automatisierungstechnik jeweils mit dem Zweitfach Physik angeboten werden.