Fachkraft für Integrationspädagogik

Ziel des Fernstudiums
Vermittlung von Kenntnissen zur Gestaltung von integrativen und inklusiven Prozessen und Unterstützungsangeboten in Kindertagesstätten

Abschluss des Fernstudiums
keine Prüfung

Inhalte des Fernstudiums

Grundlagen der Entwicklungspsychologie – Diagnostik und Beobachtung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen bei Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren – Begrifflichkeiten, pädagogische Ansätze, Rahmenbedingungen, Voraussetzungen und Grenzen für Integration und Inklusion in Kitas – Integration von Kindern mit sozialen Einschränkungen und psychischen Störungen – Integration von Kindern mit kognitiven, sensorischen und motorischen Einschränkungen – Integration von Kindern aus Familien mit Migrations- und Fluchterfahrung – Arbeit mit den Eltern (Zusatz-Info: 7 Lehrbriefe, Materialsammlung)